Bonsoir
vous l’attendiez tous.. voici le I2 qui vous accompagnera au moins dans la dernière quinzaine d’août pour arriver costaud(e)s sur les calculs d’intégrales à la rentrée… bien intégrer pour bien intégrer quoi ! Mais aussi bien faire des DL, des calculs de limite en général, des dérivées de la trigo… bien sûr !
En attendant il y a déjà les planches du I1 … et d’autres surprises à suivre……
rb
Deuxième planche sur les intégrales
Bonjour
suite à deux demandes (bravo pour votre ténacité !) voici la méthode E.D. annoncée pour l’ex 6 pl. 59 et des méthodes pour l’ex. 8 (je ne suis pas sûr que ce soit optimal en terme d’efficacité mais de toutes façons c’est calculatoire comme exercice. Il existe en fait des formules de Newton pouvant exprimer s_3 en fonction de s_2, s_1, sigma_1,sigma_2 même dans le cas des polynômes de degré >3, mais elles sont plus difficiles à obtenir, ici l’idée est de « se débrouiller »).
Nouvelle version : il y avait une erreur de signe dans l’application numérique (les formules étaient justes ouf), merci Lucas.
Bonjour,
voici les notes de cours du chapitre sur la construction de l’intégrale que nous commencerons sûrement lundi ou peut-être dès demain suivant l’avancement des exercices…. et la planche d’exercices correspondant au début de ce chapitre.
Une longue planche sur les fractions rationnelles : on ne fera pas tout, les exercices à partir du 9 sont donnés à titre de panorama des interactions des fractions rationnelles avec d’autres problèmes.
Une planche centrée sur la notion de multiplicité des racines (et un peu le lien coefficients/racines)
Bonjour
voici encore un DM (bien sûr vous pouvez picorer dedans ce qui vous plaît sans tout faire !)
Bonjour voici le poly. de ce cours, que nous commencerons mercredi prochain (ou peut-être mardi on verra).
Bonjour
voici la nouvelle planche. Vraiment faire l’ex. 1. pour lundi, c’est un exercice incontournable.
Les ex. 3. 4 sont des révisions du C3… une bonne occasion de se replonger dans les calculs avec des racines n-ièmes dans C.
Faites également le calcul de l’Ex. 6 (calcul du pgcd) cela n’a aucun intérêt qu’on le fasse en classe, c’est à vous de calculer.
Les derniers exercices ont plutôt un parfum d’arithmétique.. j’ai mis pour une fois la provenance du dernier pour situer… la dernière question demandant quand même une bonne compréhension de ce qui se passe dans les corps finis.
bonnes planches et bon w.e.
rb
joffremp2 