Une bonne définition est celle qui est comprise par l’élève !

Ce titre choquera certains, mais ce n’est pas moi qui le dit.

Vient de paraître sur IdM un article sur une conférence du grand H. Poincaré. Le paragraphe qui commence par  :

Une bonne définition est celle qui est comprise par l’élève

m’a fait ressentir la crainte que pour certains, dans le premier chapitre de l’année, où l’on essaie de « faire la lumière » sur des choses que vous aviez manipulées par ailleurs de manière approximative, le risque soit, comme dit Poincaré , qu’ :

 » on présente aux gens la lumière elle- même, qui les aveugle, et non les objets qu’elle éclaire  »

Si tel était le cas pour certain, il ne faut pas hésiter à réagir, à le dire ! C’est en tout cas pour cela que j’essaie le plus possible que les définitions viennent de vous !

r.b.